Selon le site Noter ses profs est non seulement un geste naturel mais une liberté fondamentale pour les jeunes Allemands, Suédois, Suisses, Anglais, Canadiens ou Américains. Refusez qu’on vous en prive!

Pourquoi pas, et d’ailleurs avec la “seconde version” du site note2be c’est à dire sans l’affichage des noms des enseignants hors de l’établissement, on aurait pensé que le site se ferait oublier des syndicats enseignants, il n’en est rien.

Avec la rentrée de note2be, la rentrée des “anti” note2be, cependant si les Anti note2be précisent que le site est accessible à tout le monde en s’inventant une identité (adresse mail ou nom…), il faut avouer que avant de trouver un enseignant il faut déjà savoir qu’il se trouve dans l’établissement où l’on va s’inscrire.

On aurait préféré pour mettre sur le même plan d’égalité enseignants et élèves (ou parents) que les noms soit là aussi visibles, après tout les élèves connaissent l’identité de l’enseignant qui les note, dans les deux cas il semble que les notes ne soit pas très représentative avec le peu d’inscription comparé au nombre d’élève dans les établissement, on note aussi que les note sont un peu trop à l’extrême (remarque faites après la visites d’établissement au hasard) on trouve du tout négatif ou du tout positif!

Le site fera encore parler de lui, il faut quand même noter que le site c’est améliorer en limitant aux inscrits la visualisation des notes des enseignants.

Après il est toujours possible de “frauder” en se faisant passer pour un élèves ou un parent, mais après tout il est certainement mieux de trouver des notes sur un site comme note2be que sur un Blog ou les notes seront éventuellement accompagnée d’insultes, de photos ou autres commentaires peu utiles.

Je trouve la nouvelle version acceptable, elle offre la possibilité aux élèves de s’exprimer même si on peut quand même noter qu’ils n’hésitent pas à le faire aussi dans les établissements en parlant avec les enseignants (les enseignants ouverts à la discussion.)

Pour en savoir plus: note2be.com

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